Лицей чем отличается от школы – Чем отличается лицей от школы

Как же разглядеть в обычном, на внешний вид, ребёнке будущего гения?

Всё дело в том, принципиальная разница между школой и лицеем

Как известно, в школу принимают всех детей, без исключения. А если школа ещё и находится в районе прописки ребёнка, то в школу его обязаны принять, несмотря на дальнейшую успеваемость и поведение. В лицее, конечно, принцип приёма документов другой.

Для того, чтобы стать лицеистом, ребёнок должен пройти, своего рода, вступительные испытания, доказать, что он обладает способностями по предмету и может претендовать на громкое звание «лицеист». Часто родителям приходится даже отдавать своих детей на предварительные курсы для поступления в лицей.

Но, даже если ребёнок выдержал все испытания и поступил, это вовсе не значит, что теперь он будет «почивать на лаврах». За поступлением в лицей следует ежедневная работа над собой и своими способностями.

Ведь, как известно, не так сложно разжечь пламя, как постараться не затушить его. Учёба в начальных классах в лицее практически ничем не отличается от программы общеобразовательной школы. Разве что некоторые предметы, такие как иностранные языки, вводятся раньше и изучаются на повышенном уровне. Всё это делается для того, чтобы не перегружать учеников начальных классов сложными примерами и терминами, а дать им возможность развиваться гармонично, в соответствии с возрастом, не погасить в них искорку стремления к учёбе.

Чем же лицей отличается от школы при обучении детей в классах среднего звена?

Зачисление детей в 5 класс общеобразовательной школы происходит без каких-либо условий, то есть автоматически. Что касается зачисления в лицейский 5 класс, то здесь всё намного серьёзнее. Как правило, детям предлагают сдать переводной экзамен по некоторым основным предметам (математика, русский язык, иностранный язык).

По результатам тестов осуществляется перевод. Но это вовсе не значит, что на детей оказывается давление, этот переводной экзамен проводится, прежде всего, ради самих детей. Дело в том, что далеко не все дети способны освоить дальнейшую программу. Так зачем же мучать ребёнка, заставляя его учиться так, как он, может быть, никогда и не сможет? Можно сказать, что начиная с этого времени,

Конечно, начиная с 5 класса, программа лицейского класса усложняется, появляются новые профильные предметы, увеличивается количество факультативов. Что касается последних, то набор на большинство факультативов проходит на добровольной основе, то есть ребёнок, посоветовавшись с родителями и преподавателями, может остановить свой выбор на дополнительном изучении предмета.

Факультативы, как правило, готовят детей для выступления на предметных олимпиадах различного уровня. Чаще всего эти занятия ведёт педагог с высшей категорией или преподаватель вуза. Вообще, отбор преподавательского состава – это ещё одна отличительная черта лицея от школы.

На работу принимаются преподаватели с первой и высшей квалификационной категорией, а часто на контрактной основе, преподаватели высших учебных заведений. Это, конечно, говорит о том, что дети, обучаясь у опытных учителей, часто добиваются больших успехов.

Принципиальная разница между школой и лицеем видна в старшей школе. После окончания 9 класса, происходит разделение классов на профили: биолого-химический, филологический, математический и т.д.

Дети на экзаменах подтверждают свои знания по тому или иному предмету, и по итогам зачисляются в профильный класс.

Обучение в классах определённого профиля нацелено уже не только на победу в различных олимпиадах и научных конференциях. Здесь уже следует задумываться о дальнейшем поступлении.

Опытные преподаватели помогут определиться с выбором, согласно способностям ребёнка, а посещение профориентационного центра и высших учебных заведений района, области и страны ещё больше укрепят стремление учиться в самых престижных из них.

Конечно, разница между школой и лицеем велика, и всё больше родителей отдают предпочтение именно лицеям. Однако, при выборе учреждения образования, следует обращать внимание и на способности самого ребёнка, его ощущения и возможности.

Как известно, выше головы не прыгнешь. Одарённость, к сожалению, даётся не каждому, а усидчивость – тем более. И если эти качества хотя бы немного прослеживаются у ребёнка, то попробовать поступить в лицей стоит обязательно.

Это не только престижно, но и на самом деле очень важно для развития всесторонне развитой личности. Иногда стоит приложить усилия для того, чтобы ребёнком гордились не только родители, но и, возможно, вся страна.

izuchi.ru

Чем отличается лицей от школы обычной: разница

Образовательное учреждение под названием лицей принято считать привилегированным. В прошлом оно было доступно лишь детям из семей чиновников. Сейчас поступить в лицей может каждый ребенок. Основным отличием является собственная учебная программа. Лицей предоставляет ученикам на выбор программы разной предметной направленности.

Образование, получаемое в лицее, приравнивается к среднему профессиональному. Выделяют несколько основных направлений подготовки:

• Физико-математическое;
• Химико-биологическое;
• Социально-экономическое;
• Филологическое.

В школе программу обучения выбирает министерство образования. Она является стандартной для всех школ. Возраст учеников составляет от 6 до 18 лет. По окончанию обучения ученикам предоставляют аттестат о полном или неполном высшем образовании.

Собственная программа лицея не имеет значительных отличий относительно общих предметов. Лицеисты обязаны получить стандартные навыки и знания, определенные министерством образования. Однако в их расписании присутствуют также углубленные предметы. Это необходимо для получения специализированных знаний. Такая учебная программа даст лицеистам весомые преимущества при поступлении в высшее учебное заведение.

Нередко лицей располагается на территории университета и подготавливает будущих абитуриентов.

Ученики лицея приобретают широкий кругозор. Их образовательный уровень на порядок выше. Однако нагрузка на ребенка возрастает. В специализированном университете ему будет проще добиться успеха. Лицеисты глубже знают профильные предметы, умеют нестандартно мыслить и отстаивать свою точку зрения.

Преподавательский состав в лицее обладает всеми необходимыми навыками, чтобы донести до учеников углубленные знания. Учителя обладают высшей категорией. Педагоги высших учебных заведений участвуют в составлении учебных программ для лицеев.

Во многих лицеях вместо уроков проводят пары.

В школе к учителям предъявляют менее высокие требования. Они не преподают специализированные предметы. Штат гораздо скромнее по масштабам. Учителя могут заменять друг друга.

Качество образования в лицее выше. Лицеисты получают обширные знания.

www.wday.ru

Чем отличается:: школа, гимназия, лицей — ikirov.ru

Чем отличается школа от гимназии и лицея в целом понятно, а вот в чем различия между последними двумя учебными заведениями попробуем разобраться подробнее.

Зачастую родители твердо убеждены, что именно их ребенок — особенный, талантливый и не такой, как все. По этой причине перед 1 сентября у мамы и папы возникает вопрос: куда же отдать свое чадо? Сегодня кроме общеобразовательных школ существуют еще гимназии и лицеи. У каждого из этих учебных заведений свои особенности и характеристики, которые родителям будущих школьников не помешает хорошо знать. Ведь только разобравшись, в чем отличие между школой, гимназией и лицеем, можно разумно подойти к вопросу об определении ребенка.

Школьные годы чудесные

Если обращаться к словарям, то школа — это, прежде всего, учебно-воспитательное заведение для обучения, образования и воспитания детей, молодежи и взрослых. Мы же сегодня под словом школа подразумеваем обычное учебное заведение без углублений в какие-либо дисциплины. Практически каждая общеобразовательная школа стремится сделать все, чтобы повысить свой статус если не до гимназии и лицея, то хотя бы школы с углубленным изучением отдельных предметов. Иногда в школах вводится углубление в отдельные дисциплины только в старших классах. 

Что касается учебной программы в школе, то она полностью соответствует государственным стандартам, а нагрузка на детей — нормативным требованиям. Дети, которые обучаются в школах, как правило, имеют достаточно свободного времени на занятия по интересам (секции, кружки).

Для того, чтобы поступить в школу, необходимо лишь принести нужные документы в специально отведенное на это время. Существует стереотип, что дети, учащиеся в общеобразовательной школе, имеют гораздо меньше шансов поступить в хороший университет, однако это не так, ведь все зависит исключительно от желания ребенка, а не от статуса учебного заведения.

Виват, гимназия!

Гимназия — это среднее учебное заведение. Уже в Древней Греции, Египте, Сирии были гимназии, но в значении «мест для упражнений». С 5 века они стали считаться общеобразовательными школами, в которых преподавалась философия и риторика. В каждом городе Греции была хотя бы одна гимназия.

На сегодняшний день гимназия является достаточно элитным учебным заведением, в котором ребенку даются не только базовые знания, но и возможно многостороннего, универсального развития. В гимназии ребенок сможет объективно оценить свои интересы и свои способности по тем или иным дисциплинам, что в будущем поможет ему выбрать профессию. По этой причине образование в гимназии считают предпрофильным. Выбор специализации предоставляется старшеклассниками, но иногда и в средних классах вводят специальные предметы. Углубленная программа во многом отличается от школьной и зачастую бывает авторской. 

Мудрые лицеисты

В Российской Империи лицей — это привилегированное учебное заведение, в котором обучали от 6 до 11 лет, охватывая программу не только средней, но и высшей школы. В лицеях готовили в основном государственных чиновников. Лицей, помимо общеобразовательной программы, готовит своих воспитанников по конкретным дисциплинам, в соответствии с тем, куда хотят поступать ученики. Зачастую лицеи заключают договор с одним или несколькими вузами и готовят индивидуально для них абитуриентов. 

Уровень образования в лицее на порядок выше школьного, однако до вузовского еще не дотягивает. Основной акцент в лицейской программе сделан на профильных дисциплинах, ведут которые иногда сами пеподаватели вузов. 

Некоторые вообще стирают границы между гимназией и лицеем, говоря, что по большому счету в них больше общего, чем различного. Главной задачей лицея является в первую очередь подготовка к поступлению в конкретное высшее учебное заведение. Так, выпускник лицея может поступить не на первый, а сразу на второй курс. 

Гимназия же предоставляет своим ученикам более многостороннее и универсальное образование. Здесь нет четкой и строгой ориентации на конкретный вуз, ребенку предоставляется больше свободы выбора, больше возможностей личностного развития и роста.

Запомните: не важно, какое образовательное учреждение Вы выберете для своего ребенка — школу, гимназию или лицей, главное, чтобы оно помогло ему реализоваться настолько, насколько он этого желает, ведь именно в этом состоит одна из миссий учебных заведений.

Кроме того, для родителей очень важным является понимание умственного склада своего ребенка: что ему интересно, к чему есть особые наклонности (гуманитарные или технические науки). Очень важно, чтобы то место, в котором он будет получать свое первое образование, помогло сделать ему самостоятельный правильный выбор в жизни. 

После того, как Вы определились с видом учебного заведения, пообщайтесь с персоналом (директором, преподавателями) — так Вы узнаете все детали учебной программы, а также с учениками: ведь кто, как не дети подробно расскажут Вам свои впечатления о процессе обучения и о том, чем живет любимая школа, гимназия или лицей.

www.ikirov.ru

определение, специфика, отличие от гимназии и школы

В современной образовательной среде родители будущих первоклассников теряются в разнообразии видов учебных заведений — школа, лицей, гимназия… В чем их отличие? Сегодня мы предлагаем подробно остановиться на понятии «лицей». Чем он отличается от других учебных учреждений и в чем преимущество обучения в лицее, читайте ниже.

Что такое лицей: определение и толкование значения слова

Слово «лицей» прошло долгий международный путь до появления в русском языке.

Оно образовалось от названия древнеафинского учебного заведения — Ликея. Затем перекочевало в латынь и немецкий язык.

Современный лицей — это среднее общеобразовательное учебное учреждение.

В России до 1917 года в лицеях обучались только привилегированные сословия. Лицеистами являлись выходцы из богатых семей, будущие чиновники. Наиболее известным в царской России был Царскосельский лицей, в котором обучались Пушкин, Салтыков-Щедрин, Ржевский, Саврасов и многие другие деятели культуры и искусства, военачальники и чиновники высокого ранга 19-го века.

Что такое современный лицей?

Современный лицей — это особый тип учебного заведения. Что такое школа-лицей? Это профессионально ориентированная школа, в которой обучение осуществляется по особой программе с углубленным изучением каких-либо предметов конкретно профессиональной направленности. Обучение в школе-лицее проводится в тесной связи со средними и высшими учебными заведениями определенной профессиональной направленности.

В лицей или лицейские классы дети поступают после окончания 7-го класса.

История создания лицеев

Упоминания о первых лицеях историки находят в документах, связанных с жизнью Аристотеля — знаменитого философа Древней Греции.

Первый лицей (Ликей) был основан в Афинах и назван так в честь бога Аполона Ликейского. Преподавали в этом учебном заведении известные древнегреческие мыслители Сократ и Аристотель.

В царской России первые лицеи начали возникать в начале 19-го века. В 1810 году был создан дебютный Александровский (Императорский Царскосельский) лицей.

Обучение в лицее было доступно только детям из богатых и знатных семей с 6 до 11 лет. Выпускники лицея осваивали программу средней и высшей школы.

С 1877 года по указу царя лицеисты должны были освоить программу шести гимназических и трех университетских классов.

Однако существовали и такие лицей, в которых было 8 гимназических классов. Например лицей, основанный в память о цесаревиче Николае.

До революции 1917 года в России функционировали 7 привилегированных лицеев. Каждый из них осуществлял образовательную деятельность по собственной программе. Единого определения и понятия, что такое лицей, в России не существовало. Наиболее точно о лицеях выразился этнограф В.И. Даль:

«Это высшее учебное заведение, то равное университетам и академиям, то ниже или даже выше их, но не разделяемое на факультеты; общее высшее училище».

После революции 1917 года лицеи перестали быть достоянием высшего класса.

Современный лицей — общедоступное учебное учреждение, которое осуществляет образовательную деятельность по особой, отличной от общеобразовательной, программе. Статус и название лицея иногда присваиваются бывшим профтехучилищам. На базе некоторых школ открываются лицеистские классы определенной профессиональной направленности.

Сравнение лицеев с обычными школами

Выяснив, что такое лицей, давайте сравним его с обычной школой.

Важно понимать, что деятельность школ регламентируется образовательными стандартами и едиными программами. Для школ определена недельная нагрузка по каждому классу и единый набор учебных дисциплин, учебников и методических пособий.

Деятельность лицеев основывается на авторских программах, адаптированных для каждого учебного заведения в зависимости от направленности. Помимо основных предметов лицеисты углубленно изучают предметы, необходимые для будущей профессии.

В обычную школу детей зачисляют с 6-7 лет. А поступление в лицей возможно после окончания 6-7-го классов.

Педагогический состав также отличается. Уровень педагогов в лицее выше, чем в обычной школе. Тут могут работать не просто специалисты с высшим образованием, а кандидаты и доктора наук. Вот что такое профильный лицей.

Сравнение лицея и гимназии

Существует также отличие между лицеем и гимназией. Что такое гимназия?

Это также среднее образовательное учреждение, специализирующееся на углубленном изучении определенных предметов.

Главное отличие между этими двумя типами образовательных учреждений заключается в том, что лицей ориентирован на практическую деятельность. Образовательный процесс осуществляется по выбранному учебным заведение профилю и ориентирован на освоение будущей специальности.

Гимназия же обеспечивает вариативность образовательного процесса. Учащиеся начальных и средних (прогимназических) классов получают качественную теоретическую подготовку и всестороннее развитие.

При переходе в старшую (среднюю) школу воспитанникам предоставляется право выбора профильных предметов в соответствии с их склонностями и пожеланиями (естественно-гуманитарный, физико-математический, эстетический, филологический и другие профили). Главная образовательная задача гимназии — фундаментальная теоретическая подготовка выпускников к поступлению в высшие учебные заведения.

Вывод

Итак, мы разобрали основное отличие лицеев от других типов средних образовательных учреждений и выяснили, что такое профессиональный лицей.

Определяясь с выбором, родителям необходимо в первую очередь учитывать интересы и способности своего ребенка.

Обучение в гимназии может оказаться довольно сложным и эмоционально напряженным для ребенка со средними и не очень высокими способностями.

Если же к 7-му классу ученик определился с направлением будущей профессиональной деятельности и, к примеру, выбрал физико-математический профиль, то без раздумий подавайте документы в лицей. Высококлассные педагоги и оригинальная программа подготовки помогут ребенку глубже изучить профильные предметы и получить багаж практических знаний и навыков, необходимых для дальнейшего профессионального обучения и становления.

fb.ru

Чем лицей отличается от школы?

Основное отличие между учебными заведениями — действующие в них программы обучения. Программа обычных школ придерживается общеобразовательного стандарта. Программа гимназий и лицеев — это еще и многопрофильное дополнительное обучение. Обучение в лицее предполагает углубленное изучение предметов естественнонаучного цикла, гимназии же имеют гуманитарно-эстетический профиль.

На практике дело обстоит немного иначе. В 90-е годы все желающие без особых формальностей присваивали себе на выбор гордые наименования лицеев и гимназий, в итоге сейчас довольно легко встретить «Лицей искусств» или «Физико-математическую гимназию», что противоречит самой их сути. Поэтому не стоит ориентироваться лишь на так называемый статус учебного заведения, лучше лично проверить, какому профилю в нем отдается предпочтение.

Конечно, программы — это не единственное отличие. В гимназиях и лицеях существенно выше требования к дисциплине: введена специальная форма одежды для учащихся, повышен порог успеваемости, усилено внимание к оформлению тетрадей и дневников. В подобных учреждениях должен быть полностью укомплектован преподавательский состав, в то время как в школах учитель истории может заодно вести и обществоведение, а трудовик — физкультуру. В многопрофильных учебных заведениях большое внимание уделяется иностранным языкам и тут придет на помощь репетитор английского языка для школьников, которого можно найти на сайте,  физическому здоровью детей и оснащению самой школы. Общеобразовательному учреждению достаточно обучить детей одному иностранному языку и соблюсти минимальные требования к техническому оборудованию.

Выбирая для ребенка учебное заведение, в первую очередь ориентируйтесь на его способности и склонности к каким-либо определенным наукам. От этого нужно отталкиваться, делая выбор между лицеем, развивающим гуманитарные способности ребенка, и гимназией, направленной на углубление естественнонаучных знаний. Не стоит обделять вниманием и обычную общеобразовательную школу — очень часто уровень преподавания в ней не ниже.

Напомню, что на практике не всегда все так же замечательно, как на бумаге, поэтому, прежде чем прийти к окончательному решению, обратите пристальное внимание на отзывы и рекомендации людей, перед которыми ранее вставала аналогичная проблема выбора. Это даст вам гораздо больше полезной информации, чем статус и наименование заведения, как бы красиво оно ни звучало.

krestyanka.com

Чем гимназии и лицеи отличаются от обычных школ? | Обучение

Гимназии — не единственные средние учебные заведения, выходящие за рамки общеобразовательных стандартов. Лицеи и школы с углубленным изучением предметов тоже предлагают более высокий уровень обучения. Что же между ними общего?

Для всех этих учебных заведений характерны повышенные требования к ученикам не только в плане успеваемости, но и в плане дисциплины, конкурс на поступление и увеличенная учебная нагрузка. Именно поэтому до 100% их выпускников попадают в самые престижные вузы страны и нередко становятся призерами различных олимпиад. Некоторым предметам в лицеях и гимназиях обучают преподаватели вузов, способные не только изложить материал, но и обучить решению задач повышенной сложности.

Ну, а что касается различий, то лицеи в последнее время делают уклон на физико-математическое и естественно-научное направления, а гимназии — на гуманитарное. Хотя такое деление весьма условно. И все-таки отличия лицеев и гимназий от обычных школ гораздо глубже, чем количество часов, отведенных на тот или иной предмет. Различаются сами принципы обучения.

Лицей или гимназия — это больше, чем просто школа.

Если в обычной школе учитель математики подробно разъясняет тему и показывает, как решаются задачи, то в физико-математическом лицее ученикам предлагают самостоятельно вывести многие математические законы. Таким образом, каждый урок для детей — небольшое открытие. А на уроках физики ученики не корпят над учебниками, а в лабораторных условиях постигают эту сложную науку. Стоит ли говорить, что хорошие оценки в лицее ставят вовсе не за прилежание и старательность, а за реальный прогресс в знаниях. Фото: Depositphotos

Ничуть не легче учиться в гуманитарных гимназиях. В расписании здесь фигурируют по два-три иностранных языка, а в некоторых гимназиях ученики изучают еще и мертвые языки — древнегреческий или латынь. В заведениях гуманитарно-правового направления наряду с другими предметами изучают основы юриспруденции. А психология, экономика и история искусств — норма для большинства гимназий. При этом остальные дисциплины, предусмотренные школьной программой, ничуть не страдают. Ведь для того, чтобы получить аттестат, выпускник должен освоить все, что предусмотрено программой обычной школы.

Но самое интересное, что учеников гимназий и лицеев привлекает вовсе не возможность поступления в престижный вуз. Они готовы усердно учиться просто потому, что им это интересно. Радость интеллектуальных открытий, «взрослые» отношения между учителями и школьниками, подразумевающие взаимную ответственность — стимул помощнее, чем аттестат «с отличием».

Естественно, повышенная учебная нагрузка по плечу не каждому. Не зря в гимназиях и лицеях работают штатные психологи, умело определяющие, кому из отстающих необходимо просто поверить в свои силы, а кому стоит вернуться в обычную школу.

Специализированные школы, лицеи и гимназии организуют прием новых учеников по разным моделям. Некоторые из них начинают набор с первого класса, другие — с пятого, а большинство лицеев организует прием только в выпускные классы.

Новичкам недостаточно предъявить личное дело с отличными оценками за прошлые годы. Придется еще и выдержать вступительный экзамен.

Учеба в лицее или гимназии — тяжелый труд, требующий от ребенка терпения и усидчивости. Однако усердные занятия не проходят даром, ведь «отрыв» гимназистов от сверстников из обычных школ просто поразительный. А значит и шансы поступить в престижный вуз гораздо выше. Фото: Depositphotos

Что еще почитать по теме?

Кому в школе учиться трудно?
Каково истинное лицо нашей системы образования?
Вперёд в Хогвардс? Два слова о новой инициативе Министерства образования

shkolazhizni.ru